Ao adotarmos o conceito de código aberto para este espaço, estamos, na verdade, nos apropriando de preceitos de open source, originários da área de TI, por entendê-los como aqueles que mais se identificam com o DNA de nosso projeto: a criação de uma comunidade de educadores na qual colaboração, auto-organização, abertura, compartilhamento e pluralidade de ideias e pontos de vista permitam colher e socializar os dividendos de conhecimento gerados pela genialidade e pela competência que estão latentes na coletividade.
Reconhecemo-nos como um espaço de crowdsourcing em educação, uma vez que nesse modelo, a resolução de problemas, a criação de conteúdo e o desenvolvimento de novas tecnologias são produto da contribuição generosa e voluntária de uma rede de parceiros que colaboram entre si, por meio de tecnologias de informação e comunicação. Este é, também, um dos propósitos desse projeto.
Nesse sentido, o eiclik se apresenta como um espaço para dar voz aos novos discursos, visibilidade às práticas inovadoras e reconhecimento aos diferentes atores que constituem a comunidade educacional no País.
